Qué pueden observar las familias
El habla no es completamente fluida todo el tiempo. Al aprender el lenguaje, los niños pueden repetir una frase o cambiar lo que están diciendo. La tartamudez puede incluir repeticiones de partes de palabras, sonidos prolongados o bloqueos, a veces con esfuerzo visible o evitación del habla.
El patrón puede variar entre días o situaciones. Describa al evaluador las situaciones difíciles y también las fáciles. Una conversación fluida en una consulta no necesariamente refleja lo que ocurre en casa o en la escuela.
Qué sabemos sobre las causas
La tartamudez del desarrollo suele comenzar mientras se desarrollan el habla y el lenguaje. Intervienen varios factores, incluidos los hereditarios; no se debe a que los padres hayan hecho algo mal. El estrés o la emoción pueden modificar cuánto se nota sin ser su única causa.
Muchos niños mejoran, pero no se puede prometer cuándo un niño concreto dejará de tartamudear. En vez de esperar a una edad prevista, pida consejo si le preocupa el patrón o cómo lo vive el niño.
Cuándo ayuda una evaluación del habla y del lenguaje
Consulte a un especialista en habla y lenguaje si la tartamudez persiste, aumenta, requiere esfuerzo o hace que el niño evite hablar. La preocupación del niño o la familia también justifica pedir consejo. No es necesario esperar a que dificulte la participación escolar.
La evaluación considera cuándo comenzó la dificultad, su patrón, los antecedentes familiares, las habilidades de habla y lenguaje y el efecto en la comunicación cotidiana. Describa si el niño deja de responder, cambia palabras o se preocupa por sus compañeros. Estos detalles importan junto con las repeticiones audibles.
Cómo responder en casa
Escuche el mensaje y dé tiempo para expresarlo. Un niño no debería tener que ganarse la atención hablando con fluidez. Procure que las conversaciones cotidianas sean cómodas, especialmente cuando tiene ganas de contarle algo.
- Deje que termine sin completar sus palabras o frases.
- Hable usted a un ritmo relajado en vez de decirle repetidamente que vaya más despacio.
- Reduzca las interrupciones y dé turnos para hablar a los familiares.
- Responda con calma si el niño quiere hablar sobre la tartamudez.
- Evite las críticas, las imitaciones y pedir repetidamente que pronuncie bien una palabra.
Qué pueden incluir el apoyo y la terapia
Un especialista en habla y lenguaje puede ayudar a la familia a elegir estrategias adecuadas a la edad, las necesidades comunicativas y los sentimientos del niño. El trabajo puede abordar el entorno comunicativo, estrategias directas del habla o apoyo a la confianza y la participación. El plan debe ser comprensible para la familia.
En la escuela, hablen de cómo desea participar el niño al leer en voz alta o responder preguntas. Pida a los docentes que le den tiempo y actúen ante las burlas. Los objetivos pueden incluir hablar con mayor comodidad y participar, no solo contar palabras fluidas.
Cuándo un cambio nuevo del habla requiere atención médica
La tartamudez habitual del desarrollo es distinta de una aparición nueva de habla arrastrada o muy alterada. Un cambio así necesita evaluación médica urgente, especialmente con debilidad u otros cambios neurológicos. Describa exactamente qué cambió en vez de llamar tartamudez a cualquier alteración del habla.
Si la tartamudez persiste, lleve una historia breve y ejemplos de situaciones más fáciles o difíciles. Pregunte al terapeuta cómo se revisarán los progresos y qué cambios justificarían contactar antes. El apoyo del habla y lenguaje y cualquier evaluación médica indicada deben responder a sus propias cuestiones clínicas.
Preguntas frecuentes
¿La tartamudez es lo mismo que el retraso del habla?
No. La tartamudez afecta a la fluidez del habla; el retraso del habla o del lenguaje afecta al desarrollo de las capacidades comunicativas. El niño puede tener uno o ambos y necesita una evaluación acorde.
¿La tartamudez significa que el niño tiene ansiedad?
No necesariamente. La ansiedad puede acompañar o influir en la dificultad para hablar, pero no debe suponerse que es la causa de la tartamudez del desarrollo.
¿Debo terminar la palabra para ayudar?
Por lo general, dé tiempo al niño y escuche lo que quiere decir. Siga los consejos individuales de su especialista en habla y lenguaje.
¿El tratamiento garantiza un habla fluida?
No se puede garantizar un resultado individual. Acuerden objetivos de comunicación, comodidad y participación, y revísenlos con el tiempo.
